Inhoudsopgave:
- Het experiment
- Dag 1 & 2: Dit is moeilijk
- Dagen 3 en 4: The Kids Have Gone Rogue
- Dag 4 en 5: Waarom doe ik dit opnieuw?
- De resultaten
"Passief" is geen woord dat ik ooit zou gebruiken om mezelf te beschrijven. Als het op ouderschap aankomt, ben ik absoluut de maker van de regels en de handhaver. Als mijn meisjes iets verkeerd doen, weten ze dat ik hen verantwoordelijk zal houden voor hun slechte gedrag. Nu verwacht ik niet dat mijn peuters zich altijd perfect gedragen, maar als ik zeg dat ze elkaar bijvoorbeeld niet mogen schilderen, dan geloven ze het beste dat ze de gevolgen zullen ondervinden als ik ze betrap dat ze elkaar gebruiken als doeken. Onnodig te zeggen dat ik absoluut geen passieve ouder ben. Maar omdat ik niet zo relaxed ben als ik zou willen zijn, dacht ik dat ik kon proberen een beetje meer tolerant te zijn. Dus ik probeerde een week lang passief ouderschap, en hier is wat er gebeurde.
Het experiment
Passief ouderschap (ook bekend als "tolerant ouderschap") wordt gedefinieerd door koesterend en warm te zijn, maar ook terughoudend om beperkingen op te leggen aan uw kinderen en hun gedrag niet strikt te reguleren. Omdat ik niet het verst van een passieve ouder kon zijn, dacht ik dat dit me misschien zou leren ontspannen en een beetje los te komen.
Voor dit experiment besloot ik mijn dochters niet te laten weten dat ik een week lang passief ouderschap probeerde. Ik dacht dat als ik ze zou laten weten dat ik niet zo streng zou zijn als gewoonlijk, ik alleen maar om problemen vroeg. Desalniettemin besloot ik om een week lang de regels en richtlijnen voor mijn kinderen te verlichten, gewoon om te zien wat er gebeurde.
Dag 1 & 2: Dit is moeilijk
Omdat ik een voorstander ben van regels, wist ik dat de eerste dag van het experiment moeilijk zou zijn. Maar ik had niet verwacht dat mijn dochters zo snel zouden meewerken aan het experiment. Bijna onmiddellijk beseften ze dat er iets in het huis was veranderd, omdat ik de dagelijkse regels niet handhaafde.
Bij het ontbijt eten mijn meisjes meestal granola met yoghurt, havermout of een banaan, afhankelijk van hun eetlust. De kleine vraagt voortdurend naar andere items die niet op de ontbijtlijst staan, zoals mac en kaas of een sandwich. We herinneren haar er altijd voorzichtig aan dat dit geen ontbijtproducten zijn, wat meestal resulteert in een meltdown.
Ik gaf toe toen ze om snoep vroegen. Ik denk dat dat is wanneer ze erachter kwamen dat er iets aan de hand was.
Toen ze vanmorgen vroeg om een broodje kalkoen, herinnerde ik haar er voorzichtig aan dat het niet op het ontbijtmenu stond en vroeg ik om iets anders te kiezen. Toen ze begon te huilen, ging ik naar de keuken en maakte haar de verdomde kalkoensandwich, die ze gelukkig at.
De volgende dag namen ze een dagtocht naar Legoland met mijn man. Het was heet, dus ik liet ze veel ijs nemen. Meestal ben ik voorzichtig met de hoeveelheid suiker en snoep die mijn meisjes dagelijks consumeren, dus ik ben echt voorzichtig met wat ze als dessert krijgen na de lunch en het avondeten. Maar omdat ik mijn gebruikelijke regels niet handhaafde en gewoon met de stroom meeging, gaf ik toe toen ze om snoep vroegen. Ik denk dat dat is wanneer ze erachter kwamen dat er iets aan de hand was.
Dagen 3 en 4: The Kids Have Gone Rogue
Op de derde dag heb ik mijn meisjes niet opgejaagd om hun speelkamer schoon te maken, zoals ik meestal doe. In plaats daarvan liet ik het 's nachts rommelig blijven. De volgende dag vroeg ik mijn dochter of ze vandaag de speelkamer ging opruimen en ze zei: "Ja, maar niet nu."
'Ik zou het erg waarderen als jij en je zus tegen het einde van de dag de rotzooi zouden kunnen oppakken, ' zei ik tegen haar.
'Dat zal ik doen, ' zei ze. Raad eens. Ze deed het niet. Uiteindelijk heb ik de speelkamer zelf opgeruimd, gewoon omdat ik de rotzooi niet meer aan kon.
Toen ik mijn 4-jarige vroeg waarom ze haar speelgoed niet pakte, of haar snackkom in de gootsteen legde, of haar dansroutine oefende, zat ze vol excuses: "Mijn voeten doen pijn door te lopen." "Ik ben zo uitgeput." "Ik moet uitrusten." "Ik wil nu niet."
Het verbaasde me dat mijn meisjes zoveel regels overtreden, omdat het meestal niet veel kost voordat ze hun verantwoordelijkheden nakomen. Ik bedoel, als ik hen vertel om hun kamer schoon te maken, zeuren ze er meestal over, maar het wordt gedaan. Deze week hebben ze echter gewoon alle schijn van het doen van hun klusjes laten vallen.
Toen ik mijn 4-jarige vroeg waarom ze haar speelgoed niet pakte, of haar snackkom in de gootsteen legde, of haar dansroutine oefende, zat ze vol excuses: "Mijn voeten doen pijn door te lopen." "Ik ben zo uitgeput." "Ik moet uitrusten." "Ik wil nu niet." Normaal gesproken zou ik haar eraan herinneren dat ze verantwoordelijk is voor haar eigen rotzooi en haar vertellen dat ik haar zou helpen met opruimen, maar ze moest het ook doen. Deze week probeerde ik haar gedrag echter te rationaliseren. "Misschien was ze echt moe, " dacht ik. Het was moeilijk voor mij om het gewoon te laten glijden, vooral omdat ze een hoop onzin in mijn kamer hadden achtergelaten.
Dag 4 en 5: Waarom doe ik dit opnieuw?
Ik ben meestal de ouder die haar stem verheft of iets aanspreekt als het uit de hand loopt. Dus het was moeilijk voor mij om gewoon weg te lopen, in plaats van het gedrag van mijn meisjes met hen aan te pakken. Toen ik mijn kleintje vroeg om haar schoenen uit te doen voordat ze het huis binnenkwam omdat we net de dag in het park hadden doorgebracht en ze was bedekt met zand, keek dat brutale kleine ding gewoon naar me en stapte de deur binnen. Toen ze zich realiseerde dat ik niets ging zeggen, rende ze naar de bank en ging erop staan met haar schoenen aan, waardoor ze een andere huisregel brak.
Het was leuk om mijn meisjes te horen lachen en plezier maken, maar daarna een natte badkamer opruimen, heeft dat goede gevoel nogal verpest.
Daarna rolde de badtijd rond. Hoewel mijn meisjes weten dat spatten meestal een nee-nee is in ons huis, omdat een kleine plons kan uitgroeien tot een vloedgolf, wist ik deze week dat ik ze gewoon moest laten spelen en spetteren. Toen ze zich realiseerden dat ik ze iets liet doen dat ze normaal niet mochten doen, gingen ze er helemaal uit. Ik moest ze vertellen om de stekker eruit te trekken zodat het water door de afvoer kon gaan.
Ik was zo klaar. Het was leuk om mijn meisjes te horen lachen en plezier maken, maar daarna een natte badkamer opruimen, heeft dat goede gevoel nogal verpest.
De resultaten
Dit experiment was echt zwaar voor mij. Ik weet niet zeker of passief ouderschap zo moeilijk was, omdat ik het soort persoon ben dat grenzen waardeert, of omdat mijn kinderen gebruik hebben gemaakt van het feit dat ze niet werden gedisciplineerd. Maar omdat ik van nature geen passieve en gemakkelijke persoon ben, was het echt moeilijk om hun gedrag te laten glijden.
Ik had aanvankelijk verwacht dat mijn 4-jarige haar eigen consequenties voor haar gedrag zou afdwingen, zoals ze deed toen ik mijn dochter een week lang haar eigen straf liet kiezen. Maar deze keer was het helemaal anders. Ze kende de regels en besloot ze te overtreden omdat ze wist dat er geen gevolgen zouden zijn. Voeg een eigenzinnige 2 ½-jarige die graag grenzen test, toe aan de mix, en dit experiment was echt moeilijk.
Toch heeft dit experiment me geholpen te beseffen dat, hoewel ik een voorstander ben van regels en richtlijnen, ik toch een aantal passieve opvattingen heb. Hoewel ik mijn kinderen verantwoordelijk houd voor hun gedrag, ben ik medelevend en bereid een compromis te sluiten, afhankelijk van de stemming van mijn kind. Ik liet ze ook inspraak hebben in dingen als het uitzoeken van hun outfits en het opmaken van hun bed, in plaats van hen te dwingen iets op mijn manier te doen.
Ik vond het leuk dat dit experiment me dwong meer tijd te besteden aan het focussen op wat mijn kinderen voelden, in plaats van op wat ze aan het doen waren. Maar hoewel ik van plan ben om mijn meisjes zo nu en dan plezier te laten hebben zonder regels, zie ik mezelf nooit een passieve ouder worden. (Maar geen oordeel voor iemand die dat wel is!).
