Behalve dat het de derde maand van het jaar is, geeft maart ons niet veel. Ik bedoel, er is St. Patrick's Day. En als je een ouder bent, denk ik dat St. Patrick's Day betekent dat het kabouterval seizoen is. Als je geen kind op de lagere school hebt, heb je vrijwel zeker geen idee waar ik het over heb. Als je dat doet, weet je absoluut waar ik het over heb en denk ik dat je gedachten en gevoelens hebt over dit onderwerp.
Voor niet-ingewijden zijn "kaboutervallen" een veelgebruikt schoolproject dat opduikt rond St. Patrick's Day. Het idee is dat je een apparaat moet bouwen om de lastige kabouter te vangen die op 17 maart onheil veroorzaakt in klaslokalen. sluwe en creatieve kinderen en ouders hebben samengebracht. Het is duidelijk dat de functionaliteit van deze "val" ongeveer net zo echt zal zijn als de kabouter die hij beweert te verstrikken - dit is veel meer een kunst- en handwerkproject dan een STEM-project.
In theorie is dit gewoon een leuk klein project dat je samen met je kind kunt maken en, ik bedoel, wie zou daar op kunnen letten? Nou, op basis van gepraat over dit streven, veel mensen.
Moms. F * cking. Een hekel hebben aan. De. Kabouter. Trap.
Giphy
Het moeder-contingent van mijn leven op sociale media is de afgelopen dagen vol met "kabouterval" -posten. Sommige mensen verzamelen ideeën. Sommige mensen delen hun projecten. Bij de meeste gaat het echter om lange rijen mensen die klagen over het hele debacle.
"Wanneer is" de kabouter "een ding geworden?"
"Ik moest gewoon een '100 dingen'-shirt doen voor de 100ste schooldag en nu dit. Ik breng meer tijd door in de ambachtswinkel dan thuis!"
"Geweldig, nog een ding voor mij om te doen!"
Wanneer is "de kabouter" een ding geworden? Hell, wanneer deed St. Patrick's Day "een ding" geworden? Dit gaat verder dan alleen het concept van "de kabouterval", wat een symptoom is van het feit dat deze hele St. Patrick's Day plotseling een meer betrokken bedrijf wordt. Kijk, ik ben Iers - Ierse step-dance lessen niveau Iers - en het meeste dat we ooit hebben gedaan op St. Patrick's Day was groen dragen en kool, zout vlees en heerlijk, heerlijk frisdrankbrood eten. Nu vallen alle plotselinge kabouters scholen binnen en moeten we ze vangen? En is het één kabouter? Meerdere kabouters? Zijn er andere mythische Gallische wezens waar ik me zorgen over moet maken? Banshees of selkies of pucas komen volgend jaar uit het houtwerk kruipen?
Ik kan niet een andere eenmaal gemakkelijke vakantie veranderen in een consumentistische nachtmerrie vol tchotchkes die binnen zes maanden op een stortplaats belandt.
Sommige mensen die ik ken, hebben zelfs het concept van de kabouter thuisgebracht en, zoals de kerstman en de paashaas, brengt "de kabouter" kinderen goodies met een vakantiethema. Nu kunnen kabouters op school achterop raken, want het is leuk en grillig en ik hou van schijnvertoning. Maar ik kan een andere eenmaal gemakkelijke vakantie niet veranderen in een consumentistische nachtmerrie vol tchotchkes die binnen zes maanden op een stortplaats belandt. Hé, als je graaft met het maken van een groot cadeau-doen-van-vakantie thuis, is dat prima. Jij doet jou, maar dit is waar ik mijn lijn trek.
Giphy
Maar OK, ongeacht onze meningen over (of verbijstering over) het feit dat St. Patrick's Day is opgewaardeerd, moeten we accepteren dat we nu in een wereld leven waarin dit is gebeurd, vandaar kaboutervallen.
Ja, schoolprojecten, vooral de een na de ander, kunnen vermoeiend zijn. We doen al zoveel en nu is er dit. We hebben het druk. Onze kinderen hebben het druk (wanneer zijn drukke kinderen iets geworden ?!). Met al deze drukte is de kwaliteitstijd samen, vooral de kwaliteitstijd samen, beperkt, vooral voor werkende ouders. Ik begrijp absoluut de ergernis om wat van die kwaliteitstijd mee te nemen naar een project waar misschien jij noch je kind in geïnteresseerd is.
Ik zeg niet dat dit project hen zal lanceren in de richting van een Nobelprijs voor de natuurkunde, maar het legt mogelijk de basis voor hen in een aantal disciplines.
Maar vrienden, ik ga door en verklaar mezelf als solide ter ondersteuning van de kabouterval. Het is niet mijn favoriete ding, of iets waarvan ik zou willen dat het in het curriculum zou worden opgenomen als het er nog niet was, maar ik kan niet meedoen met de diepgewortelde gevoelens van velen die een hekel aan je hebben.
Giphy
We praten over het willen van creatieve, leuke educatieve schoolervaringen voor onze kinderen. We betreuren over de beperkte projecten die onze kinderen te maken krijgen, die niet alleen de verpletterende testvoorbereiding en werkbladen zijn. We willen hen creatief en artistiek aanmoedigen en hen helpen hun interesses te vinden. We willen hen de mogelijkheid bieden STEM te leren kennen. Nou, ik beweer dat het kabouterval-project van die dingen kan doen, afhankelijk van hoe serieus je het neemt. Ik zeg niet dat dit project hen zal lanceren in de richting van een Nobelprijs voor de natuurkunde, maar het legt mogelijk de basis voor hen in een aantal disciplines.
Ik begrijp dat we in een wereld leven waar van ons als moeders verwacht wordt dat ze perfect zijn, en dat deze druk zich kan uitstrekken tot speciale projecten van onze kinderen.
Geloof me, niemand wil dat school meer met dergelijke activiteiten kan worden gevuld dan de jouwe echt. Niemand wil dat we de projecttijd thuis moesten faciliteren, omdat de schooltijd van onze kinderen vol zit met andere dingen. Maar, net als jij en ik, heeft een leraar een beperkte hoeveelheid tijd om alles te bereiken wat hij moet doen. Zeker, kinderen zullen hun projecten in de klas tonen en bespreken. Ze hebben daarom ook geen tijd om ze daar ook te doen. Trouwens, dit is een project dat één-op-één hulp van een volwassene zal vragen: er is maar één leraar.
"Ze gaan het project niet eens doen!" je klaagt. "Dit wordt iets wat ik moet doen!"
Waarom?
Nee echt. Waarom moet je dit doen? Wat gebeurt er als je het vooral aan je kind overlaat? Het zal er waarschijnlijk uitzien, weet je, zoals een kind het deed, maar dat is het idee. Dus wat als de kabouterval er slordig uitziet? De leraar van je kind ziet zijn werk elke dag. Ze gaan professioneel om met kinderen en zijn zich bewust van hun artistieke en ontwikkelingsbeperkingen. Leraren verwachten niet iets dat lijkt op iets op een mama-blog, en ze zullen weten wie verantwoordelijk is als uw kind er met een verschijnt.
Giphy
Ik begrijp dat we in een wereld leven waar van ons als moeders verwacht wordt dat ze perfect zijn, en dat deze druk zich kan uitstrekken tot speciale projecten van onze kinderen. Maar dit wordt door alle accounts verondersteld een leuke onderbreking van het normale te zijn. Dus ontspan en maak je geen zorgen dat je kind geen perfecte opdracht krijgt. Dit is het project van je kind. Je bent er natuurlijk om te helpen (een geweldige manier om wat quality time samen door te brengen), maar echt, het is een kabouterval. Geen enkel kind zal gewoon valedictorian missen omdat hun kabouterkabouterval onvoldoende was.
Naar mijn mening krijgt deze beruchte en vaak gevreesde opdracht een slechte reputatie. Het maakt tenslotte maar zoveel uit als u er zelf van maakt. Het hoeft er volgens volwassen normen niet goed uit te zien. Het moet eruit zien alsof een basisschool er moeite voor heeft gedaan.
Bekijk Romper's nieuwe videoserie, Bearing The Motherload , waar niet-overeenkomende ouders van verschillende kanten van een probleem met een bemiddelaar gaan zitten en praten over hoe ze elkaars opvoedingsperspectieven kunnen ondersteunen (en niet beoordelen). Nieuwe afleveringen worden op maandag uitgezonden.
